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浅谈如何培养小学生的数学思维能力高岚
浅谈如何培养小学生的数学思维能力高岚
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摘要
摘要在小学数学教学过程中,加强培养学生的思维能力,促使学生掌握学习的方法与规律,是教师的主要任务。这就需要教师加强对学生思维创新性、独立性、灵活性和多向性的培养,促使学生在学习的过程中主动发现知识,探索规律,从而加强对知识的理解和掌握,完善学习方法。因此,在小学数学教学过程中,需要培养学生的数学思维能力,提升学生的数学综合素质,加快小学生的全面发展。
DOI
7dmr2ygejn/3591278
作者
高岚
机构地区
高岚(四川省天全县城区第一完全小学四川天全625500)
出处
《基础教育课程》
2018年12期
关键词
小学数学
思维能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2018年12期
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