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如何培养小学低年级数学思维能力

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摘要摘要在素质教育的环境下，对于学生思维能力培养的重视度越来越高，较好的思维能力能有效的提高学生的学习质量，而小学低年级正是学生智力开发的黄金时期。所以在低年级数学教育中，教师对于学生思维能力的培养尤为重要。

DOI 2d3ekw2mj9/3597419

作者张硕果

机构地区张硕果（广安市广安区希望小学校四川广安638000）

出处《中小学教育》 2019年4期

关键词小学低年级数学思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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