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小学低年级数学教学中学生数学思维能力的培养

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摘要摘要：在小学低年级数学课程的教育中，老师积极培养并提升小学生的数学思维能力，能够有效促进小学生实现终身发展。本文对在小学低年级数学学科教学中，培养小学生的数学思维能力的方法进行了系统地分析与探索。

DOI ojzx83led5/5718570

作者闫霞

机构地区甘肃省陇南市徽县伏家镇中心小学 742308

出处《中小学教育》 2021年20期

关键词小学低年级数学思维能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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