应用电子技术专业能力素质模型的建立研究

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摘要 摘要本文基于能力素质模型,在应用电子技术专业确定了培养生产管理、技术服务、研发设计三层次目标,针对各层次典型的工作岗位,进行了能力素质模型的探讨,以期实现企业岗位人才需求与职业教育人才培养之间的“零距离”对接。
出处 《建筑学研究前沿》 2017年12期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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