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刍议提高小学美术课堂教学实效性的研究
刍议提高小学美术课堂教学实效性的研究
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摘要
《小学美术新课程标准》特别强调了“创新精神和实践能力”,其意义在于使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力,增强对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展创造美好生活的愿望与能力。课堂教学是学校实施教育的主要形式,课堂教学的好坏直接关系到素质教育的成败。在有限的课堂时间内怎样充分运用每一分钟,提高教学的时效性,这成为每一名美术教师急需解决的问题。
DOI
9ojnkkgjr5/3613
作者
黄文健
机构地区
不详
出处
《下一代》
2018年7期
关键词
小学美术课堂
教学
实效性
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
下一代
2018年7期
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