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小学美术课堂教学实效性之我见

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摘要摘要：当今网络社会，生活节奏加快，人们越来越重视图像信息传递的直观形象；人们对美的追求越来越高，审美水平也越来越高。通过构建小学美术高效课堂，达到提高小学生对美的认识，发现美，传播美的能力。本文着重探究了小学美术教育的含义、特点、现状及提高教学实效性的策略。

DOI 34gwn9nwj9/6599755

作者张曈

机构地区四川省达州市大竹县石子镇中心小学 635106

出处《中国教师》 2022年15期

关键词小学美术含义特点高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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