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中职会计专业理实一体化教学探析

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摘要摘要为适应市场需求，一体化教学模式正在积极实践与探索中，经过多年的摸索已经积累了一定的经验。会计专业的课程理论与实践性都较强，要培养的是毕业后能在中小企业会计岗位任职的操作型人才，该文就会计专业如何开展一体化教学进行了探讨。

DOI 54yn8gwkj0/3619128

作者马强

机构地区马强山东省泰安市岱岳区职业中等专业学校山东泰安271024

出处《教育学文摘》 2015年8期

关键词会计理实一体化模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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