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《新校园:上旬刊》
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如何让学生有效自学及自学检测
如何让学生有效自学及自学检测
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摘要
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DOI
ojznrg3yj5/3626894
作者
肖斌
机构地区
———《加权平均数》教学案例分析
出处
《新校园:上旬刊》
2012年3期
关键词
笔者的&ldquo
自学指导&rdquo
设计如下1.请用2
分钟时间认真阅读理解P124-P125
页例1
以上内容。请边看书边划出及重要的句子,并在疑难的地方做上适当的记号。2.基本要求能找出加权平均数的计算公式。3.思考以下问题①若k
个数x1
x2&hellip
xk
的权分别为m1
m2&hellip
mk,那么这k
个数的加权平均数为多少?②这里的&ldquo
权&rdquo
是指什么?
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新校园:上旬刊
2012年3期
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笔者的&ldquo
自学指导&rdquo
设计如下1.请用2
分钟时间认真阅读理解P124-P125
页例1
以上内容。请边看书边划出及重要的句子,并在疑难的地方做上适当的记号。2.基本要求能找出加权平均数的计算公式。3.思考以下问题①若k
个数x1
x2&hellip
xk
的权分别为m1
m2&hellip
mk,那么这k
个数的加权平均数为多少?②这里的&ldquo
权&rdquo
是指什么?
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