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高血压护理实施程序化健康教育的效果观察

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摘要摘要目的分析研究在高血压护理中开展程序化健康教育的方法和效果。方法选取112例高血压患者资料实施回顾性分析，将112例患者随机分为两组，观察组患者实施程序化健康教育护理模式，对照组患者实施传统健康教育护理模式。结果观察组患者对于高血压知识的掌握情况、对于护理的满意度和对照组比较存在明显的差异（P＜0.05），具有统计学意义。结论在高血压患者护理过程中开展程序化健康教育，能够增加患者对于护理的满意程度。

DOI 34grzyvod9/3640455

作者何素华

机构地区何素华

出处《健康世界》 2015年17期

关键词高血压程序化健康教育护理满意度

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

健康世界

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