PDCA循环法在风湿科护理带教中的应用效果分析李琴林

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摘要 摘要目的分析PDCA循环法在风湿科护理带教中的应用的效果。方法以随机的方式选取在本院风湿科进行实习的护生进行调查,本次调查选取时间为2016年3月-2017年3月,本次调查选取82例护生。根据随机的方式将参与本次调查病例分为两组,对照组和实验组,每组均分得41例护生。对照组在本次调查中采用了常规带教方式。实验组在本次调查中采用了PDCA循环法护理带教方式。分析两组护生学习结果。结果对照组实习护生考核成绩和实验组相对比,对照组更低,经对比结果证实,两组之间的差异明显,且P值小于0.05。结论PDCA循环法带教方式可应用在风湿科护理带教中,带教效果理想,值得临床应用和推广。
出处 《健康世界》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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