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基于工作过程的《基础护理技术》考核改革体会

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摘要摘要《基础护理技术》是护理专业学生必修的一门专业基础课程，其理论与实践技能考核是检验教学效果的重要手段。我教研室结合护理岗位需求、护士执业资格要求及学生实际情况，积极进行基于工作过程的课程考核改革，进而培养适合临床工作的护理人才。

DOI ldexgm2q43/3660917

作者董楠李娜王杏敏林芳卉左丽丽

机构地区董楠李娜王杏敏林芳卉左丽丽（沧州医学高等专科学校河北沧州061001）

出处《健康文摘》 2012年37期

关键词基于工作过程基础护理技术考试改革

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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健康文摘

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