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初中语文教学与审美情感的培养

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摘要摘要初中语文教师不仅是语文知识的传播者，培养学生听说读写的能力，语文教师还是传播美的使者，教师要培养学生拥有一双美的眼睛，培养学生的审美情感，让学生不再一心只读圣贤书。培养学生观察社会的变迁，不同阶层人的喜怒哀乐，让他们从中感悟到真善美，将学生培养成拥有健全人格的社会建造者和发展者。

DOI wjvp589kj7/3670802

作者周学荣

机构地区四川省凉山州木里藏族自治县民族学校615800

出处《素质教育》 2017年11期

关键词初中语文审美情感兴趣培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）