首页 > 《中小学教育》 > 2019年4期 > 关于中学通用技术课程教学现状的思考

关于中学通用技术课程教学现状的思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要中学通用技术课程是近年来我国中学教育课程中新开设的一门以提高学生的技术素养和促进学生全面而富有个性的发展为基础目标的课程。目前，我国中学通用技术课程教育在总体上取得了很好的成绩，但也存在较多的问题。本文就通用技术课的教学进行分析，对存在的一些问题作出思考，旨在促进中学通用技术教育的发展。

DOI kd27n5gpj6/3675086

作者辜永胜

机构地区辜永胜（湖南省湘乡市第一中学湖南湘乡411400）

出处《中小学教育》 2019年4期

关键词中学通用技术课程教学教学现状技术素养教师队伍

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）