农村初中语文课堂教学导入初探

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摘要 摘要初中语文课堂导入是一门艺术,好的导入能把学生的注意力迅速集中起来,饶有兴趣地投入到新的学习情境中去,提高学习效率。导入方法有温故知新导入;巧改标题导入;故事导入;问题导入;设置悬念导入。
作者 李芸
出处 《中小学教育》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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