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小学语文作业设计问题研究

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摘要摘要有效的教学除了课堂授课之外，还需要一定的作业练习。作业作为学习效果的检测工具和知识理解的消化剂，对学生的学习起到一定的促进作用。针对小学语文的作业布置来说，一定要做到丰富多元，做到实用性和针对性的统一。本文中，笔者结合自身的工作实际，着重分析了小学语文多元化作业的设计，希望能提高教育教学和学生的学习效果。

DOI rj8qy0zpj0/3687110

作者高志琴

机构地区西昌市黄联鹿马小学四川西昌615024

出处《创新人才教育》 2018年8期

关键词小学语文作业设计多元化学习效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）