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《素质教育》
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2019年7期
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小学道德与法制教学设计策略探究
小学道德与法制教学设计策略探究
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摘要
摘要自古以来,中国这个文明古国就有“礼仪之邦”之称。随着我国的飞速发展,国家越来越重视对小学生进行道德与法治教学的贯彻,进而让我们国家“文明之邦”的精髓传承下去。在小学教学中将道德和法治教学与我国的传统文化相结合是让中华民族的传统文化屹立于世界而不倒的动力和原因。
DOI
54k5weg24k/3703657
作者
周兴良
机构地区
四川省成都市双流区金桥小学610200
出处
《素质教育》
2019年7期
关键词
道德与法治传统文化教学设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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