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小学教育之班主任教学管理创新分析

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摘要摘要小学班主任是否能进行有效的管理，不仅影响到他是否可以成为一名优秀的班级管理者和组织者，更对学生的发展起着至关重要的示范作用。

DOI 0dpp9q0xd2/3720045

作者刘福荣蒋硕吕鹏涛

机构地区山东省潍坊市寒亭区固堤街道高庄小学261000

出处《教育学文摘》 2018年9期

关键词小学教育班主任教学管理创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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