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《中小学教育》
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2014年11期
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教学有创新,课堂才精彩
教学有创新,课堂才精彩
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摘要
摘要在物理教学过程中,教师要努力拓展学生的学习空间,使学生学会学习、开发智力、提高素质、增加锻炼的机会,让学生在主动探索、发展和亲身体验中培养创新能力,真正成长为现代教育要求的创新人才。
DOI
54k5nl3l4k/3735581
作者
王海英
机构地区
——浅谈物理教学中的创新教育
出处
《中小学教育》
2014年11期
关键词
创新探究性实验设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2014年11期
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