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加强临床病理讨论课提高病理教学质量
加强临床病理讨论课提高病理教学质量
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摘要
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DOI
odwpzzvgjk/3736032
作者
刘娜
机构地区
河南护理职业学院病理教研组455000
出处
《中国医学人文》
2018年3期
关键词
病理学
临床医学
教学
分类
[医药卫生][卫生事业管理]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国医学人文
2018年3期
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