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《素质教育》
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2018年1期
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小学音乐创新教学
小学音乐创新教学
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摘要
摘要教学是一门艺术,对一堂课的设计其实就是一种创作。想要提高小学音乐课堂教学效果,需要通过创设愉快的教学情景增强小学生学习积极性,兴趣是小学生积极学习音乐的巨大动力。提倡音乐创新教育,要结合音乐科的特点,在追求最佳效果的同时,让音乐课走进孩子的心灵。
DOI
g4qp2l2rd8/3738400
作者
张世华
机构地区
张世华山西省忻州市忻府区团结路小学034000
出处
《素质教育》
2018年1期
关键词
小学音乐教学创新兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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