略论优质护理在儿科护理中的应用

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摘要 摘要研究并探讨优质护理在儿科护理服务中的实施。方法本项活动的具体开展对象,是我院儿科2016年2月到2017年5月间,接受治疗的200例患病儿童。将200例患儿分别划分为两个组开展护理活动,一组为对照组,另一组为观察组。对于对照组的患儿,仍采用常规的护理方式,进行护理;对于观察组的患儿,则在常规护理活动的基础上,给予优质护理。结论通过实施优质护理服务,护理人员的护理水平有了较大的提升,工作积极性也被充分调动,护理工作能够得到社会的普遍认可,提高护理人员工作自信心。
出处 《医师在线》 2017年12期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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