小学体育游戏教学设计与实施策略研究

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摘要 摘要游戏教学法有着较强的趣味性,将其应用于小学体育教学,能够充分激发学生的学习兴趣,促进学生积极主动地参与到体育学习活动中去。本文就如何做好小学体育游戏教学设计,以及如何有效实施小学体育游戏教学提出了一些对策,以供参考。
出处 《素质教育》 2015年4期
出版日期 2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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