《语文》课堂教学应注重创设情境

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摘要 摘要中职学校的语文教学强调注重学生的情感体验,而情感的培养需要一定的情境。在语文教学中教师适时地创设教学情境,为学生提供丰富的感知表象,使学生的情感过程借助相应的感知和表象得以展开,有效地引导学生自主地进行探究性学习,提高课堂教学的效果。
作者 钟越
出处 《教育学文摘》 2013年1期
出版日期 2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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