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《科教新时代》
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2013年1期
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让已知去帮助学生寻找数学的感觉
让已知去帮助学生寻找数学的感觉
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摘要
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DOI
odwp6gm9jk/3774132
作者
贺伟
机构地区
重庆市万州区红光小学贺伟
出处
《科教新时代》
2013年1期
关键词
分类
[社会学][]
出版日期
2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科教新时代
2013年1期
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