摘要
摘要运用故事教学法和小学语文教学工作进行有机结合，能够进一步激发学生的学习兴趣，提高教学效率。随着新课程改革进程的逐渐深入和发展，对于小学语文教学提出了更高的要求，要求小学语文教学要趣味化、情景化，并且要凸显出内容的丰富性和多样性，这就要求相关教学工作者必须要在教学方式方法下功夫，探究故事教学法在小学语文教学当中的具体应用措施，通过故事和语文知识进行有效连接，让学生能够主动积极的参与到语文知识的学习当中。所以本篇文章主要针对故事教学法在小学语文教学中的应用进行相应的探究，以及通过正确的运用故事教学法，不断的加强小学语文教学工作的有效开展，满足课程改革的要求。
出版日期
2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
