首页 > 《中学课程辅导：教师教育》 > 2009年10期 > 透视教学现状提高学习兴趣

透视教学现状提高学习兴趣

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要了解中学生语文学习的心理特点，研究培养和激发中学生语文学习兴趣的措施和方法，是所有中学语文教师面临的一个重要课题。为此，本文根据笔者的教学实践提出了一些看法和措施。

DOI rj8q59nkj0/3821382

作者丁云

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2009年10期

关键词学习兴趣中学生教学现状

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）