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《科教新时代》
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2014年6期
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小学语文教学中如何培养学生创造性阅读
小学语文教学中如何培养学生创造性阅读
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摘要
摘要随着社会的发展和科技的进步,社会对于创造性人才的需求也越来越高。小学阶段是学生的智力和身心的发育时期,同时也是学生形成逻辑思维和掌握学习方法的重要阶段,在这一时期培养其创新意识和能力,对于其今后在学习和工作中进行创造性的思考,用创新的眼光看待问题大有益处。因此,小学语文教学中务必贯彻新课标的具体要求,要注重培养学生创造性阅读,进而发展学生的创造性思维。
DOI
54yp75o340/3833852
作者
李光
机构地区
贵州省晴隆县中营镇中营学校李光
出处
《科教新时代》
2014年6期
关键词
小学语文
培养
学生
创造性阅读
分类
[社会学][]
出版日期
2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科教新时代
2014年6期
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