探讨如何在初中数学教学中培养学生的创造力

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摘要 摘要在我国数学课程教育中,始终将提升学生创新意识作为重要目标之一,把培养学生数学创造力作为教学改革重点。本文就在数学教学中,培养学生创造力的重要意义,以及在初中数学教育中培养学生创造力这一问题的现状进行了初步分析,提出了几项初中数学教学中培养学生创造力的有效途径,对提高初中数学教育质量有着一定参考意义。
出处 《知识-力量》 2018年3期
出版日期 2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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