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“任务驱动”教学方式在VB课程中的应用
“任务驱动”教学方式在VB课程中的应用
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摘要
摘要在VB程序设计课程的教学中,采用“任务驱动”的教学方式能够避免传统教学的缺陷,可以调动学生学习兴趣,激发学习动机,在解决问题中学习,提高学生分析问题和解决问题的能力。本文指出这种教学的关键是针对教学计划的任务设计,并以一个子任务为例,详细介绍了任务驱动教学方式的实施过程及效果分析。
DOI
54ypewxx40/3860076
作者
张桥珍
机构地区
张桥珍湖北黄冈科技职业学院438000
出处
《中国科技教育》
2012年4期
关键词
VB程序设计
任务驱动
实践
分类
[文化科学][]
出版日期
2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技教育
2012年4期
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