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《赤子》
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2009年22期
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在地理教学课程改革中不妨尝试打破学科界限
在地理教学课程改革中不妨尝试打破学科界限
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摘要
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DOI
zdlwvlnpjl/3861388
作者
孙建慧
机构地区
孙建慧(河北省唐山市丰润区七树庄中学,河北唐山064006)
出处
《赤子》
2009年22期
关键词
分类
[社会学][]
出版日期
2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
赤子
2009年22期
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