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简议高中英语阅读教学的必要性及其策略

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摘要摘要新课程标准明确指出中学英语教学的目的是培养学生的阅读能力。随着应试教育向素质教育的转变，高考日益加强对此项能力的考试，因此，提高学生的阅读能力是高中英语教学的重要任务。本文简述了高中英语阅读教学的主要特征，对高中英语阅读教学中的必要性及其策略进行了论述分析。

DOI 2d3mx1zl49/3871519

作者逯克恩

机构地区逯克恩青海省乐都区第一高级中学青海海东810700

出处《教育学文摘》 2017年9期

关键词高中英语阅读教学特征必要性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）