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提高高中地理教学的有效性

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摘要〔摘要〕作为自然科学与人文科学紧密结合的地理课程，如何编制一套与新课标的理念相契合、与新教材相配套的学案，努力提高地理课堂教学的有效性，是摆在我们地理教师面前的一个新的课题。

DOI 0dpp2vy0d2/3872745

作者徐静雅

机构地区河北省邢台市金华中学徐静雅

出处《新疆教育》 2012年2期

关键词〔〕有效性提高地理教学高中

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新疆教育

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