首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《素质教育》
>
2013年3期
>
创设积极情感氛围,提高英语教学效率
创设积极情感氛围,提高英语教学效率
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
ojz137nz45/3873270
作者
黄金雄
机构地区
——谈新课标下的初中英语教学
出处
《素质教育》
2013年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
徐银贞.
实施情感教育,提高英语教学效率
.英语,2010-12.
2
戴辉.
如何在初中英语教学中创设积极的教学氛围
.教育学,2016-07.
3
甘欣.
重视师生情感教学,提高英语教学效率
.教育学,2012-08.
4
赵秀花.
激情趣味课堂教学氛围提高英语教学效率
.教育学,2016-03.
5
胡玉琴.
英语教学中课堂氛围的创设
.教育学,2011-12.
6
贾献领.
创设乐学氛围提高学习效率
.社会学,2010-05.
7
白秀梅.
创设“听”的氛围,提高课堂效率
.教育学,2021-11.
8
张玥.
“塑”积极课堂氛围“促”高效英语教学
.教育学,2016-12.
9
季钲凯.
教学中如何创设情感氛围
.课程与教学论,2009-05.
10
柴卉春.
调动学生学习积极性,提高英语教学效率
.教育学,2019-10.
来源期刊
素质教育
2013年3期
相关推荐
创设教学情境,提高高中英语教学效率
创设轻松和谐氛围,提高小学英语课堂效率
积极情感,让英语教学更增效
在英语教学中创设轻松的课堂氛围
创设良好氛围 提高化学课堂教学效率
同分类资源
更多
[教育学]
《白城师范学院学报》征稿启事
[教育学]
论张燕玲散文的生命意识和女性书写
[教育学]
动物生命活动调节中的几个考试热点
[教育学]
探索新课标背景下历史生活化教学模式
[教育学]
教师教学研究对象辨析
相关关键词
返回顶部