首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国人民教师》
>
2005年6期
>
还语文课堂一份静默
还语文课堂一份静默
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
语文课堂需要一份静默,要有充分的默读,要有冷静的思考,要有合理的想像。
DOI
54yy9vpx40/389076
作者
钟灵芝
机构地区
不详
出处
《中国人民教师》
2005年6期
关键词
静默
默读
思考
想像
语文课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
潘晓娟.
还一份朴素给语文课
.教育学,2013-02.
2
郁镜花.
还地球一份健康
.学前教育学,2009-04.
3
高国祥.
还鱼儿一份安谧
.体育学,2017-01.
4
吕虹.
还识字教学一份“情”
.教育学,2008-09.
5
邱淑霞.
给“学生”一片天空,还“课堂”一份精彩
.教育学,2016-03.
6
马那甫.
还语文课堂一个美的世界
.教育学,2012-05.
7
方梅云.
还识字教学一份灵动的美
.教育学,2015-09.
8
周颖.
让课堂多一份自由,少一份束缚
.教育学,2011-12.
9
张瑞意.
一份关怀 一份喜悦
.教育学,2011-01.
10
李文静.
一份坚守,一份真情
.中国文学,2017-04.
来源期刊
中国人民教师
2005年6期
相关推荐
一份辛劳一份甘甜
一份耕耘,一份收获
一份付出,一份收获
一份耕耘一份收获
还学生一个温暖的语文课堂
同分类资源
更多
[教育学]
兴趣激发之于语文教学效果
[教育学]
在德育教育中培育汽车维修专业学生的工匠精神
[教育学]
情感教育在小学班级管理中的运用探究
[教育学]
智慧课堂让学生自主学习——以“图形的旋转”教学为例谈智慧课堂在图形教学中的应用
[教育学]
云南律师人才队伍在面向南亚东南亚辐射中心建设中的 SWOT分析
相关关键词
静默
默读
思考
想像
语文课堂
返回顶部