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新课程下初中英语高效课堂的教学策略分析

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摘要摘要新课程标准的提出对老师的教学能力特别是提高课堂效率的能力是一种极大的挑战。英语课程教学是初中教学的重要内容之一，在新课程改革的条件下，英语教师的课程意识需要得到强化，教学方法需要得到完善，课程理念也需要得到更新。因此，在新课改下，构建初中英语高效课堂，不仅要求教师在英语教学当中，要通过各种方式，带动学生学习英语的积极性与参与性，还要培养学生听英语、说英语、读英语、写英语的能力，实现学生英语能力的全面发展。

DOI 3j78v8p5d1/3891229

作者王少卿

机构地区甘肃省皋兰县九合中学730210

出处《中小学教育》 2017年4期

关键词新课程英语高效课堂策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）