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体育教学模式初探

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摘要摘要新课标关注学生在全面发展体能、提高健康水平的基础上，通过对运动项目的选择和学习，培养运动爱好和专长，掌握科学锻炼身体的方法，提高体育实践能力，养成坚持体育锻炼的习惯，形成健康的生活方式。

DOI rdxplyl14l/3892449

作者靳玉来

机构地区靳玉来河北省承德市实验中学067101

出处《素质教育》 2012年2期

关键词自主磨炼教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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