首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2014年8期
>
让生物教学妙笔生花的好方法
让生物教学妙笔生花的好方法
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要散文是初中语文教材中的重头戏,占了近半数,由此可见散文在语文教学中的重要性。初中学生掌握一定的鉴赏散文的方法,有助于学生提高审美能力。本文从初中散文教学的有效性出发,探讨了散文鉴赏教学的侧重点,以提高散文教学的成效,提高学生的综合素养。
DOI
2d3mq13l49/3899143
作者
巫丽娟
机构地区
巫丽娟广东省河源市龙川县田心第二中学517362
出处
《中小学教育》
2014年8期
关键词
初中语文散文教学鉴赏
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
.
让生物教学妙笔生花的好方法李文科
.教育学,2014-08.
2
张妙德.
多元评改,让妙笔生花
.教育学,2023-04.
3
郝新颖.
妙笔生花
.教育学,2000-02.
4
.
妙笔生花
.教育学,2004-08.
5
曾丽军.
依托教材,让学生妙笔生花
.教育学,2014-07.
6
杨继红.
日积月累 妙笔生花
.教育学,2004-07.
7
王勇英.
看我妙笔生花
.教育学,2012-10.
8
韩涛.
快乐习作,让学生的妙笔生花
.教育学,2014-10.
9
顾云科.
如何让农村学生“妙笔生花”
.教育学,2012-10.
10
王振中.
让学生“出口成章”、“妙笔生花”
.教育学原理,2013-10.
来源期刊
中小学教育
2014年8期
相关推荐
随文练笔 妙笔生花
爱上积累,妙笔生花
妙笔生花寄情思
妙笔生花,灵动写作
妙笔生花 枯树复活
同分类资源
更多
[教育学]
教室里的隐身人
[教育学]
小学语文多媒体教学之我见
[教育学]
四元教学设计模式(上)*--综合学习环境中的多媒体学习原则
[教育学]
高中物理教学中思变思想的透析
[教育学]
把《大学科普》办成大学生们喜闻乐见的精品期刊
相关关键词
初中语文散文教学鉴赏
返回顶部