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9 个结果
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  • 简介:摘要:分析当前英语教学中文本重构可解决的新有问题,概述在新时代教育背景下,小学英语教学中文本重构对英语教学的重要影响。从明确教育支架、整体把握教材、落实实践活动三个方面分析了在学科素养下文本重构在小学英语教学中的应用策略。

  • 标签: 小学英语/文本重构/阅读方法/核心素养
  • 简介:摘要:在小学语文教学中,低年级的学生最主要的学习任务就是识字。低年级的小学生年龄比较幼小,思维上也比较简单,庞大而又系统性的语言知识让他们学起来很有难度,在一定程度上影响了教师的教学进程,同时也阻碍了他们的正常知识获取进度。基于此,小学语文教师要给予学生们更多的耐心和关心,秉着对学生高度负责任的态度,不断钻研思考,创设出具有趣味性的教学策略,提升小学生的识字能力。

  • 标签: 小学语文低年级 识字 趣味性教学策略
  • 简介:摘要散文是初中语文教材中的重头戏,占了近半数,由此可见散文在语文教学中的重要性。初中学生掌握一定的鉴赏散文的方法,有助于学生提高审美能力。本文从初中散文教学的有效性出发,探讨了散文鉴赏教学的侧重点,以提高散文教学的成效,提高学生的综合素养。

  • 标签: 初中语文散文教学鉴赏
  • 简介:摘要目的回顾性分析36例腹主动脉瘤破裂术后防治并发症的护理效果。方法从2013年4月到2014年1月,选取我院的36例腹主动脉瘤破裂术后并抢救成功患者进行回顾性分析。结果36例患者成功随访26例,随访率72.22%。随访时间1个月到7年2个月。患者死亡4例(15.38%),均于术后1年左右死亡,具体死亡原因不详。有2例患者术后一直进行维持血透(7.69%)。2例患者术后2年出现间歇性跛行(7.69%)。结论通过对腹主动脉瘤破裂术后预防吻合口破裂出血、预防心血管并发症及呼吸道和管道感染、肾功能衰竭等护理等措施,有效降低了死亡率,值得临床进一步推广。

  • 标签: 腹主动脉瘤 护理体会中图分类号 R2 文献标号 A 文章编号 2095-7165(2015)11-0189-01
  • 简介:<正>农村的孩子,有的父母不识字,有的父母在外打工,有的经济条件不允许经常买书,加上学校的图书馆很难满足学生的不同需求。像城里那样家长陪着阅读,在农村几乎是不可能的。但农村的孩子也需要阅读!客观的因素要求教师多花心思。我根据农村孩子的现状,在借鉴城里孩子阅读方法的基础上,探索出一些实用的方法。

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