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《教师教育研究》
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2005年6期
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探索高校教师管理的新路径
探索高校教师管理的新路径
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摘要
高校教师管理是一项复杂的系统工程,在全球化时代,高等学校应努力探索教师管理的新思路:创新管理理念,实施目标管理;坚持以人为本,强化自我管理;讲究管理艺术,实行参与管理;开发人力资源,坚持动态管理;善用绩效强化,注重心理管理.
DOI
n49e58r7dy/390435
作者
王蓓颖
机构地区
不详
出处
《教师教育研究》
2005年6期
关键词
高等学校
教师
管理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教师教育研究
2005年6期
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