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培养小学生自主阅读能力的实践与研究黎巧玲

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摘要摘要新课程背景下的的语文教学，其中很重要的一点就是必须培养小学生良好的自主阅读能力，有利于提高学生的语文素养。然而，目前小学生的语文阅读现状不容乐观。因此，当前小学语文教学必须重视小学生的阅读引导，培养学生良好的自主阅读能力。

DOI 5jopm5g3dv/3904536

作者黎巧玲

机构地区广西荔浦县杜莫镇寨村小学546611

出处《教育学文摘》 2016年1期

关键词小学生自主阅读能力指导策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）