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“铰链四杆机构类型及判别”理实一体、快乐课堂教学探索
“铰链四杆机构类型及判别”理实一体、快乐课堂教学探索
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摘要
摘要“铰链四杆机构的类型”及“铰链四杆机构的判别”是职业院校《机械设计基础》中的重点内容。通过教学实践,将两部分内容进行整合改革教学,探索“问题引入——小试牛刀——刨根问底——吸取真经——拓展演练——趁热打铁——驾轻就熟”七环节开展理实一体化教学,阐述教学体会,对教学质量的提高有着良好的促进作用。
DOI
n49xml7z4y/3911135
作者
张苹苹王凤云吴海艳李东福
机构地区
张苹苹王凤云吴海艳李东福(烟台汽车工程职业学院山东烟台265500)
出处
《职业技术教育》
2014年6期
关键词
铰链四杆机构类型判别缝纫机踏板互动式
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
职业技术教育
2014年6期
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