浅析新课程下的体育与健康模块教学

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摘要 摘要本文通过运用查阅文献资料和逻辑分析等方法探讨了模块教学的概念与特点,分析了开展体育与健康模块教学的优势,同时提出了目前开展体育与健康模块教学的运行条件与存在的问题,以期为更好地认识模块教学理论,合理地开展体育模块教学提供依据。
出处 《中小学教育》 2014年6期
出版日期 2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)