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《教育学文摘》
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2018年4期
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小学心理健康教育的意义及策略
小学心理健康教育的意义及策略
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摘要
摘要近几年以来小学生的心理健康问题受到了社会各界的关注,小学教师作为小学生成长路上的引路人,更有必要在平时的教学过程和生活中加强对学生人生价值观的正确引导,密切关注学生的心理变化,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从而塑造学生健全的人格。如何保证小学生在信息泛滥的社会不受到不良信息的干扰,促进学生心理健康发展,是当前小学教育所面临的迫切问题。
DOI
3j78e9gmd1/3916153
作者
曲春艳
机构地区
山东省青岛市崂山区东泰小学266100
出处
《教育学文摘》
2018年4期
关键词
小学生心理健康教育策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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