让关爱走进英语课堂

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摘要 摘要教师要让关爱走进英语课堂,在课堂上多用鼓励性的话语,尊重学生的人格,与学生构建和谐的关系,从而使学生在“爱”的交往中激发学习英语的兴趣,增强学习自信心。
机构地区 劳丽娟
出版日期 2011年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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