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农村初中语文课外阅读策略探究

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摘要摘要在新课改背景下，初中语文教学越来越重视学生阅读能力的培养，同时，越来越多的语文教师意识到课外阅读对于语文学习的积极作用。但是在农村地区，还受到很多客观因素的影响，限制了农村学生语文能力的发展。本文就农村初中语文课外阅读方式进行探究，希望能够通过行之有效的教学方法，提高农村初中生的全面素养。

DOI 3j78nx9vd1/3927329

作者罗胜木

机构地区贵州省遵义市播州区团溪镇中学563131

出处《教育学文摘》 2019年5期

关键词农村初中语文课外阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）