初中语文课外阅读有效策略探究

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摘要 摘要:阅读不仅是语文教学的主题,也应当是伴随孩子们一生的习惯。因此,语文教师要创建阅读文化,在课堂上积极探索课外扩展,鼓励学生互相交流,互相讨论和分享阅读书籍,这样可以使课外阅读不再是学生心中的负担,还能使学生感受到语文阅读之中所蕴藏的文本魅力与深刻意境,同时提高学生的核心素养,从而帮助学生培养终身阅读的好习惯。
出处 《中小学教育》 2021年3期
出版日期 2021年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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