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高中英语基于语块教学法的写作课教学模式

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摘要摘要目前,在高中英语写作课教学中，教师主要是以讲述文章篇章结构、遣词造句、范文赏析为主要教学形式，忽略了教材文本中有用的语块资源。本文以探究有效的写作课教学模式为目标，通过大量的理论学习和多次的教学实践，总结出了基于语块教学法的写作课教学模式，以期改进英语写作教学。

DOI g4qp9r0rd8/3935272

作者张亚军

机构地区陕西省渭南市瑞泉中学714000

出处《中小学教育》 2017年8期

关键词语块教学法写作课教学教学设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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