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浅析小学班主任的谈话艺术
浅析小学班主任的谈话艺术
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摘要
摘要班主任是学生成长的引领者。在与学生进行沟通的过程中,班主任的谈话要有艺术性,要从谈话方式、谈话氛围、谈话技巧三方面进行把握。这样,才能达成预定的教育目标。
DOI
g4qp969zd8/3937448
作者
董晓琴
机构地区
浙江省温州市龙湾区海城第一小学325000
出处
《教育学文摘》
2017年9期
关键词
班主任谈话艺术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2017年9期
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