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高中综合实践活动课程管理策略探究

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摘要摘要高中综合实践活动课程对于提升高中生的综合实践活动能力有着积极的现实意义，对于培养学生的实践能力、创新精神、发散思维有着显著的促进作用，能有效帮助学生适应新时代的要求。综合实践活动课程管理作为课程开展中的一个重要环节，影响着课程实施的有效性。

DOI 3j78nn5wd1/3937853

作者马春晖

机构地区福建省连江尚德中学350500

出处《素质教育》 2019年12期

关键词高中综合实践活动课程课程管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）