新建本科院校基层行政管理人员的心理健康问题归因与对策分析

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摘要 摘要基层行政管理人员是高校行政管理工作的最终执行者。近年来,随着我国新建本科院校数量的不断增加,高等教育的不断发展,高校基层行政工作变得更加重要,更加纷繁复杂,基层行政人员的负荷也越来越重,但同时他们的生存状态却没有任何改观从而引发了人们对如何提高高校行政管理人员的管理质量的关注。本文通过分析新建本科院校行政管理队伍的工作现状和心理问题入手,分析其原因,并针对如何提高新建本科院校基层行政管理人员心理素质提出了对策及途径。
作者 李梅
出处 《知识-力量》 2019年9期
出版日期 2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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